LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
| IDENTITAS PAKET PERTEMUAN | |
|---|---|
| Sekolah | SMA NEGERI 1 PARENGAN TUBAN |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti |
| Kelas/Fase | X / Fase E |
| Topik | Larangan pergaulan bebas dan zina dalam Al-Qur'an dan Hadis |
| Pertemuan | 1 dari 3 |
| Alokasi Waktu | 3 JP (135 menit) |
| Nama Peserta Didik | _ |
Tujuan Kegiatan Pembelajaran
Peserta didik dapat menghafal dan menuliskan ayat Al-Qur’an tentang larangan pergaulan bebas dan zina (Q.S. Al-Isra/17:32) beserta hadis terkait dengan benar, serta mengidentifikasi maknanya secara singkat.
Petunjuk Kerja
- Bacalah stimulus yang diberikan dengan cermat.
- Jawablah pertanyaan pada bagian "Kegiatan Memahami" berdasarkan pemahaman awal Anda.
- Kerjakan tugas pada bagian "Kegiatan Mengaplikasi" sesuai instruksi.
- Tuliskan refleksi Anda pada bagian "Kegiatan Merefleksi".
- Isilah lembar penilaian diri dengan jujur.
Alat, Bahan, dan Sumber Belajar
- Al-Qur'an dan terjemahannya
- Buku paket PAI kelas X
- Lembar kerja peserta didik
- Akses internet (jika memungkinkan)
Stimulus
Perhatikan firman Allah SWT dalam Q.S. Al-Isra ayat 32 berikut:
وَلَا تَقْرَبُوا الزِّنٰى اِنَّهٗ كَانَ فَاحِشَةً وَّسَاۤءَ سَبِيْلًا
Ayat ini merupakan peringatan keras dari Allah SWT mengenai larangan mendekati zina. Di era digital saat ini, godaan dan peluang terjadinya pergaulan bebas serta zina semakin beragam. Bagaimana kita sebagai generasi muda dapat membentengi diri dan memahami larangan ini secara mendalam?
Kegiatan Memahami
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut:
- Menurut pemahaman awal Anda, apa yang dimaksud dengan "pergaulan bebas" dan "zina"?
- Apa pesan utama dari Q.S. Al-Isra ayat 32 bagi umat Islam?
- Bagaimana integrasi konsep Koding Kecerdasan Artifisial (KKA) dapat membantu memahami pola perilaku yang mengarah pada pergaulan bebas? Misalnya, menggunakan algoritma klasifikasi untuk mengidentifikasi konten berisiko di media sosial.
- Bagaimana program SIKAP (Sistem Ketahanan Pangan) SMAN 1 Parengan Tuban, seperti optimalisasi irigasi untuk tanaman pangan lokal, dapat menjadi pengingat akan pentingnya menjaga diri dari hal-hal yang merusak, layaknya menjaga sumber daya pangan yang berharga?
Kegiatan Mengaplikasi
Tugas 1: Menghafal dan Menulis
Hafalkan dan tuliskan kembali ayat Al-Qur'an Q.S. Al-Isra ayat 32 beserta terjemahannya dengan benar pada tabel di bawah ini.
| Ayat Al-Qur'an | Tulisan Arab | Latin | Terjemahan |
|---|---|---|---|
| Q.S. Al-Isra/17:32 |
Tugas 2: Mengidentifikasi Makna Singkat
Tuliskan makna singkat dari Q.S. Al-Isra ayat 32 dalam 1-2 kalimat:
_
_
Kegiatan Merefleksi
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berik