← Daftar Dokumen
SMA NEGERI 1 PARENGAN TUBAN Program Tahunan

Program Tahunan - Pendidikan Pancasila XII - 2026/2027

Program Tahunan Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila Kelas/Fase: XII / Fase F Guru: Dra. Umi Hanik Hartatik TP 2026/2027
BACA SAJA

NIP, NIK, dan NUPTK dalam bentuk teks disamarkan pada tampilan publik.

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

SekolahSMA NEGERI 1 PARENGAN TUBAN
GuruDra. Umi Hanik Hartatik
Mata PelajaranPendidikan Pancasila
Kelas/FaseXII / Fase F
Tahun Pelajaran2026/2027
JP per Pertemuan2 JP

Prota ini disusun dari ATP final. Alokasi JP, jumlah pertemuan, urutan TP, dan materi mengikuti ATP; RPE hanya dipakai sebagai kalender penempatan pekan efektif.

Capaian Pembelajaran

- Pancasila: Mendeskripsikan rumusan dan keterkaitan sila-sila dalam Pancasila; menganalisis peluang dan tantangan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan global dalam konteks Pancasila sebagai ideologi negara dan membiasakan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sebagai identitas nasional dalam kehidupan sehari-hari.
- Undang-Undang: Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Menganalisis dinamika pemberlakuan Undang-Undang Dasar 1945; menunjukkan sikap demokratis berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam era keterbukaan informasi; menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dan merumuskan solusi dari permasalahan tersebut sebagai upaya perlindungan hukum; menganalisis makna kesatuan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
- Bhinneka Tunggal Ika: Menganalisis potensi konflik dan memberi solusi yang berkeadilan terhadap permasalahan keberagaman di masyarakat; merancang kegiatan bersama dengan prinsip gotong royong dalam praktik hidup sehari-hari.
- Negara Kesatuan Republik Indonesia: Mendemonstrasikan praktik demokrasi berlandaskan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara; menganalisis dan merumuskan solusi terkait ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan (ATHG) yang dihadapi Indonesia; menganalisis sistem pemerintahan Indonesia, dan peran lembaga-lembaga negara dalam bidang politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan keamanan.

NoSemesterKode TPElemen CPTujuan PembelajaranMateri/TopikRentang WaktuPertemuanJP/PertemuanTotal JPAsesmen
1GanjilTP.1PancasilaPeserta didik mampu membiasakam perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila sebagai identitas nasional dalam kehidupan bermasyarakatBerpancasila dalam keseharian di masyarakat
Berpancasila dalam keseharian di masyarakat		20 Juli 2026 – 23 Agustus 20265210 JPAsesmen awal pada pertemuan pertama, formatif selama proses, dan asesmen akhir pada pertemuan terakhir.
2GanjilTP.2PancasilaPeserta didik mampu menelaah peluang dan tantangan penerapan nilai pancasila dalam kehidupan globalBerpancasila dalam kehidupan global
Berpancasila dalam kehidupan global		24 Agustus 2026 – 27 September 20265210 JPAsesmen awal pada pertemuan pertama, formatif selama proses, dan asesmen akhir pada pertemuan terakhir.
3GanjilTP.3Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945Peserta didik mampu menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negaraKesadaran warga negara dalam menghadapi kasus pelanggaran hak dan penginggaran kewajiban
Kesadaran warga negara dalam menghadapi kasus pelanggaran hak dan penginggaran kewajiban		28 September 2026 – 8 November 20266212 JPAsesmen awal pada pertemuan pertama, formatif selama proses, dan asesmen akhir pada pertemuan terakhir.
4GanjilTP.4Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945Peserta didik mampu menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negaraGenerasi solutif mengatasi pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
Generasi solutif mengatasi pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban		9 November 2026 – 13 Desember 20265210 JPAsesmen awal pada pertemuan pertama, formatif selama proses, dan asesmen akhir pada pertemuan terakhir.
5GenapTP.5Bhinneka Tunggal IkaPeserta didik mampu merancang kegiatan bersama sebagai wujud praktik gotong royong dalam kehidupan sehari-hariPraktik gotong royong dalam kehidupan masyarakat Indonesia
Praktik gotong royong dalam kehidupan masyarakat Indonesia		4 Januari 2027 – 21 Februari 20277214 JPAsesmen awal pada pertemuan pertama, formatif selama proses, dan asesmen akhir pada pertemuan terakhir.
6GenapTP.6Bhinneka Tunggal IkaPeserta didik mampu menganalisis peran lembaga negara dalam bidang politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamananMenelusur lembaga negara
Menelusur lembaga negara		22 Februari 2027 – 18 April 20277214 JPAsesmen awal pada pertemuan pertama, formatif selama proses, dan asesmen akhir pada pertemuan terakhir.
7GenapTP.7Negara Kesatuan Republik IndonesiaPeserta didik mampu mendemonstrasikan praktik demokrasi berlandaskan pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegaraMenjadi pelopor pemilih pemula dalam demokrasi Indonesia
Menjadi pelopor pemilih pemula dalam demokrasi Indonesia		19 April 2027 – 13 Juni 20278216 JPAsesmen awal pada pertemuan pertama, formatif selama proses, dan asesmen akhir pada pertemuan terakhir.

Rekap Alokasi

SemesterPekan EfektifJP Materi PembelajaranTotal JP ATP
Ganjil214210 JP
Genap224412 JP

Validasi Sistem

StatusVALID
Jumlah Materi7
Jumlah Pertemuan Materi43
Total JP Materi86
10 JP86
12 JPTidak ada

Mengetahui,

Kepala Sekolah

Tuban, Juli 2026

Guru Mata Pelajaran

Amirul Faisal Rizza, M.Pd.

NIP. ••••••••••••••••

Dra. Umi Hanik Hartatik

NIP. ••••••••••••••••

Catatan sistem: Alokasi JP pada dokumen ini disinkronkan mengikuti alur RPE → ATP → Prota/Promes → Silabus. Jumlah baris diselaraskan: 11.

Halaman publik hanya untuk membaca. Fitur ekspor, unduh, edit, dan hapus tidak tersedia.